一、数字1到10的趣味记忆方法
1、指头教学
教学中比较常见的是运用指头来教学,人对自己的身体最为熟悉。
2、手指类比数字
教数字可以很好地与教人数手指结合起来,竖起一根手指是1,两根手指是2,以此类推。
3、形象记忆
记忆形象记忆也是很好的方法,例如将1与一根筷子相对应,8与葫芦相对应,这样能增加数字的生动性。
4、制成图片
将数字制作成图片能大幅提高趣味性,吸引人的注意力,提升他们学习数字。
二、六年级兀的快速记忆法
兀是数学圆周率,是圆的周长与直径的比值,一般用兀表示,是在物理和数学中普遍存在的数学常数,它是一个无理数,是个无限不循环小数,我们要想完整的记住它,还真要费一番周折,可以采取以下办法,你可以把它编成一首儿歌去背,也可以编成一个故事去背。
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数字1到10的趣味记忆方法 大游年简单的记忆方法写的如何?
一、数字1到10的趣味记忆方法1、指头教学 教学中比较常见的是运用指头来教学,人对自己的身体最为熟悉。2、手指类比数字教数字可以很好地与教人数手指结合起来,竖起一根手指是1,两根手指是2,以此类推。3、形象记忆记忆形象记忆也是很好的方法,例
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